就业培训不要在愚弄我们大学生了

在这里我要对打开这个文档的人说一声抱歉，因为这是一片发泄文章，如果你有时间就看一看“无聊”人的发泄。

“缺乏诚信”、“想入非非”、“好高骛远”、“缺乏团队精神”、“失业自杀”……社会上对于一些大学生的不良就业行为大肆渲染，似乎现在的大学生已经成了社会的渣滓，时代的垃圾——但没有一家媒体对高校的就业培训做过如实地报道，来还大学生一个清白。

本人在2004年7月的一天在哈市某高校偶然听了一堂大学生就业辅导课，课堂上就业辅导老师那“稚嫩的语言”让我悍然泪下，不得不感叹高校的就业辅导竟也搞得如此人见人怜，就业辅导课成了大学生的施舍课。据听就业辅导课的学生反映；“本校老师上课，课堂上老师不忌学生多少（来的学生就是给面子），只要有大无畏的脸皮牺牲精神，抱着一不怕丢脸、二不怕反复唠叨、三不怕学生指责自己光靠书本照书扒的三不怕精神就可以把就业指导课搞定”，不怕那废话连篇、那管它实不实用、那管你爱不爱听，就是就业指导老师的座右铭。

本人看到这种情况，抱着拳拳赤子之心，想真正为大学生就业培训进一份力。于是本人与2004年末至2005年六月末根据多年的社会实战经验并结合心理学，自行研制出一套具有极强实战性的“天佑开音社会十堂课”这十堂课分别是：职业规划、自我分析、营销理念、如何创业、社会潜规则、牛刀初试、人际交往、领导艺术、步入社会、实战模拟。而且考虑到当代大学生的听课心态，这十堂课完全采用影视教学（从上千部电影里面选取合适的片断，并结合片断进行点评分析），来提高教学的趣味性。

在这些课程的设置当中本人也摒弃了那些华而不实的东西，比如有些老师常讲“团队精神”但他们不讲你本身没有利用价值如何被团队接受、有些老师还大谈“要待人真诚”但他们不懂说谎其实是揣测别人心意的一种技巧，它恰恰是尊重别人的一种行为。除非你是白痴，你才不用考虑别人的感受而待人真诚。

课程于2005年六月末正式创作完成，本人抱着白痴般喜悦的心情，幻想着美好的前景。为了慎重起见也是为了验证这十堂课，本人于2005年七月初至2006年一月末通过学校社团分别在哈市各高校进行了一次验证式循环授课，反响令本人振奋。在热血沸腾之余本人开始联系某高校有关负责人，在见面之余对方的答复令我之“鼠辈”汗颜，答复如下——“我们一般请人都请社会上的知名人士或名企老总”他的答复令我的某块肌肉哆嗦起来。强压住心头火，再联系另外一所高校，答复如下——“我们已经有了我们的就业指导课，并由专业老师来讲”，“专业”这两字犹如油锤灌顶，让我愤恨自己，为什么自己刚刚起步竞争对手竟不期而至，抱着学习的态度本人聆听了一堂专业人士的就业培训课。不得不感叹“岁岁年年人不同，青山依旧在”我不得不高呼：三不怕精神长存。在这里我不禁要问一问那些讲就业培训课的专业老师，你们拍拍良心扪心自问；你们的课程是怎么做出来的？你们讲的那些东西，你们本人相信那是真实有用的吗？纸上谈兵之作你们就不觉得对不起台下那一双双期待的眼神吗？

有专业人士提醒，学校里对学生就业最着急的应属各院或各系的有关领导，这话从又燃起了我的希望，我开始联系某高校院系，结果令我如坠冰川，某院领导答复如下——我们校的就业指导归校就业指导办专门负责，就业指导老师也由校就业指导办统一安排。而且我们院也定期举办活动请企业的知名人士为学生搞就业培训。面对他当时的表情，我真想大声质问，如果你们的活动真象你说的那么好，为什么每次活动还强制学生参与，为什么每次活动过后听课的学生都有似成相识、后母再现的感觉。那些做培训的知名人士难道真能知无不言、言无不尽的告诉学生实情，而不顾及他们的脸面？你们这些大院长难道就不能放下高贵的架子，来听一听我这小人物的课，我真想大声疾呼：给我一次机会吧！我求求你们了！做就业培训做到这个份上，我想也是滑天下之大稽了。不过也有些院系答复令我满意，答复曰：收费吗？如果免费可以搞。听此言我恍然大悟——他想饿死我这专业的天才。

  我厌倦了社会上的那套办事方式，我不想在象牙塔里面做那些令我厌倦的事。所以只能靠你们——我的无辜大学朋友们。我只有高呼——有钱的捧个钱场、没钱的捧个人场。